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IMD encerra 2º Curso de Inverno do Programa Talento Metrópole
IMD encerra 2º Curso de Inverno do Programa Talento Metrópole
11-07-2016 / ASCOM
O 2º Curso de Inverno do Programa Talento Metrópole foi encerrado na última sexta-feira, 8, com os alunos participando de um torneio de robótica, com robôs construídos e programados por eles mesmos durante toda a semana. O resultado final será divulgado até o dia 22 de julho.
O Curso de Inverno foi a segunda etapa do processo seletivo para o Talento Metrópole, que tem como objetivo desenvolver o interesse dos jovens pela pesquisa científica, ampliar suas competências, desenvolver habilidades e expandir a criatividade nos domínios da tecnologia da informação e suas interfaces, visando sempre a inovação.
Durante toda a semana os 45 estudantes (alunos dos dois últimos anos do ensino fundamental, do ensino médio e da graduação), selecionados entre os candidatos inscritos, participaram de palestras sobre Realidade Virtual, Internet das coisas, Inteligência e Jogos e Processamento de Imagens. Além de oficinas de raciocínio lógico, de programação, avaliação psicológica e torneio de robótica.
Os alunos selecionados durante este Curso de Inverno serão acompanhados por tutores no IMD, onde desenvolverão programas individuais de estudo que podem integrar disciplinas e atividades dos diferentes níveis formativos.
Como foi
As oficinas e palestras do Curso de Inverno foram ministradas pelos professores e tutores do programa: professores Allan Martins (Engenharia Elétrica), Charles Madeira, Danilo Curvelo e Alyson Souza (IMD). O evento contou também com avaliação psicológica dos participantes, coordenado pela professora Izabel Hazin, e pelas psicólogas Juliana Reis, Ana Carolina Sales (IMD) e Ediana (Laboratório de Neuropsicologia - LAPEN), contando também com o apoio de psicólogas pesquisadoras do LAPEN.
O Curso de Inverno foi apoiado pela: Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), Serviço Social da Indústria (SESI) e Instituto Federação de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).